Introduction
Communiquer, l'enjeu essentiel d'Internet
Communiquer avec toute personne à partir de n'importe quel endroit dans le monde,
en lui transmettant un message pouvant inclure des images ou du son, tel est l'usage le plus prisé d'Internet. Si la plupart
des outils sont restés proches de ceux d'il y a trois, quatre ou cinq ans, au fil de leurs mises à jour : messagerie, listes
de discussion, forums, chat… d'autres correspondent à de nouveaux usages comme les blogs. Dans l'enseignement, la principale
évolution est la convergence de tous ces moyens de communication à travers les plates formes d'enseignement ou les classes
virtuelles.
Communiquer dans l'enseignement aujourd'hui
De plus en plus, les relations entre élèves, professeurs et parents se tissent et
s'entretiennent au moyen des technologies de l'information et de la communication. Les enseignants n'ont néanmoins pas abandonné
les technologies traditionnelles : ils se sont ouverts aux nouveaux outils, tantôt de leur propre initiative, tantôt sur l'incitation
de l'institution. Les technologies se sont diversifiées et combinées. La communication, dans ses usages pédagogiques, se
fonde désormais sur plusieurs outils, dans des espaces de travail virtuels qui regroupent une communauté éducative. Le son,
l'image, le texte en direct ou en différé et entre plusieurs utilisateurs, voilà ce dont dispose, potentiellement, tout membre
de cette communauté. Ces nouvelles manières de communiquer, appuyées sur des services de type Bureau virtuel, font d'Internet
un lieu d'échange véritable et de travail en groupe, qui peut, à terme, faire évoluer la façon d'apprendre et le lien social.
Vous trouverez ici un guide : il décrit brièvement les particularités de chaque outil de communication et indique des
exemples d'utilisation pédagogique.
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